Gartneriet har en pædagogisk tilgang, der fokuserer på udendørs arbejdsaktiviteter og praktisk læring. Borger-medarbejderne får mulighed for at arbejde med jordbrug, dyrepleje og skovbrug, hvilket giver dem praktiske færdigheder og viden om natur og landbrug; og understøtter livslang læring.
Gartneriet er et socialpædagogisk land- og skovbrug med høstårets gang og dyrenes pleje som det fælles og afgørende tredje.
Der arbejdes løbende med at imødekomme borgernes ressourcer, potentialer og ønsker i forhold til hvilke områder de arbejder med. Vi arbejder fleksibelt og lærer borgerne, at der er mulighed for at prøve forskellige arbejdsopgaver i forskellige arbejdsfællesskaber.
Den faglige tilgang på Gartneriet står på Recovery-Orienteret (Re)Habilitering (ROH/ROR henholdsvis om der er tale om medfødte eller erhvervede funktionsnedsættelser).
Formålet er at støtte borgeren i at leve et så selvstændigt og meningsfuldt liv som muligt med fokus på håb, drømme, selvbestemmelse, deltagelse og livskvalitet.
I vores tilgang er borgeren agent i eget liv og inddrages altid som en aktiv deltager i tilrettelæggelsen af indsatsen. Vi arbejder ud fra en forståelse af, at alle mennesker har potentiale for udvikling – uanset funktionsevne.
Indsatsen tager afsæt i borgerens:
- håb, ønsker og drømme
- ressourcer og muligheder
- samlede livssituation
I ROH-tilgangen anvender vi mentalisering, hvor adfærd forstås som meningsfuld. Vi reflekterer over både borgerens og egen rolle i samspillet.
LA2-metoden anvendes til, sammen med borgerne, at afdække trivsels- og tryghedsbehov og forebygge konflikter og skabe de bedste rammer for samarbejde og positiv udvikling.
Tilgangen bygger på Low Arousal og recovery-orienteret (re)habiliterende tilgang med fokus på ro, forudsigelighed og borgerens perspektiv.
LA2 tager udgangspunkt i borgerens oplevelse i forskellige livssituationer. Med metoden arbejder vi sammen med borgerne om ro, tilpasning af krav og relationsansvar. Målet er at understøtte borgerens selvkontrol og deltagelse.
