Botilbuddet Studievej 7

Struktur og støtte i hverdagen

Hverdagen på Studievej 7 er bygget op omkring tydelige rammer og genkendelig struktur, som giver tryghed og forudsigelighed. Borgerne får støtte til personlige gøremål, praktiske opgaver og sociale situationer. Vi arbejder med at skabe balance mellem faste rutiner og fleksibilitet, så borgeren udvikler strategier, der gør hverdagen mere overskuelig.

Selvbestemmelse og personlige mål

RecoveryOrienteret Rehabilitering er grundlaget for alle indsatser. Borgeren inddrages aktivt i beslutninger om sin dag, sine mål og de områder, hvor vedkommende ønsker udvikling. Små prøvehandlinger bruges til at afprøve nye færdigheder, evaluere erfaringer og skabe fremgang i overkommelige trin. Vi ser borgeren som ekspert i eget liv og støtter vedkommende i at udvikle mestringsstrategier.

Samarbejde og deltagelse i fællesskaber

Vi skaber sociale muligheder gennem fælles aktiviteter, trygge samtaler og støtte til at opbygge stabile relationer. Borgerne møder voksne og jævnaldrende i forskellige rammer, så de gradvist kan træne sociale færdigheder. Der samarbejdes også med Café Studievej, Reboot Gaming og andre fora, der giver mulighed for at deltage i sociale, kreative og faglige fællesskaber.

Uddannelse og dagtilbud

Borgerne støttes i at skabe en meningsfuld hverdag, der ofte inkluderer uddannelse, praktik eller beskæftigelsestilbud. Indsatserne tilpasses individuelt, og vi hjælper med struktur, transport, planlægning og opfølgning, så borgeren kan fastholde eller opbygge hverdagskompetencer.

Hverdagsaktiviteter og træning

Aktiviteter planlægges ud fra borgernes ønsker, interesser og ressourcer. Vi arbejder med social færdighedstræning, kommunikation, praktiske opgaver og strukturerede pædagogiske forløb, hvor borgerne kan øve sig i alt fra dagligdags gøremål til sociale situationer og samarbejde. Hver aktivitet er et lille delmål, der bidrager til større selvstændighed.

Eksterne fællesskaber og fritid

Borgerne kan deltage i Café Studievej og Reboot Gaming, hvor de møder andre unge i trygge omgivelser. Her kan de udvikle sociale strategier, opleve sig som en del af et fællesskab og arbejde med mod, identitet og relationer. Vi bruger fritidsfællesskaber som løftestang til at skabe motivation og styrke borgerens tro på egne evner.

Uddannelse og beskæftigelse

Vi støtter borgerens vej mod uddannelse eller job gennem individuel planlægning, samarbejde med institutioner og løbende justering af mål. Aktiviteter omkring uddannelse og beskæftigelse skaber mening, struktur og deltagelse i samfundslivet – altid tilpasset borgerens tempo og trivsel.

Fællesskaber på Studievej 7 bygger på tryghed, forudsigelighed og respekt for den enkeltes behov. Fællesarealer bruges aktivt til madlavning, spil, små møder og samtaler, hvor borgerne kan øve sociale strategier i et støttende miljø. Personalet er til stede med relationsarbejde og guidning, så hver borger får mulighed for at træde ind i fællesskaber på egne præmisser.

Vi samarbejder med lokale tilbud, der skaber gode rammer for deltagelse – eksempelvis Café Studievej og Reboot Gaming, som giver adgang til sociale netværk og fritidsaktiviteter med andre unge. Borgerne kan også deltage i beskæftigelses- og uddannelsesmuligheder i nærområdet, hvor vi støtter med planlægning, overblik og opfølgning.

Vi arbejder med at styrke relationer til familie, venner og netværk, når borgeren ønsker det. Fællesskaber ses som en vigtig del af borgerens recoveryproces, og relationer er centrale for at skabe stabilitet, håb og mening. Samspil i små grupper, fælles rutiner og samskabende aktiviteter giver mulighed for at udvikle sociale færdigheder, tryghed og tilhørsforhold.

Den faglige tilgang på Studievej 7 er tværfaglig og individuelt tilpasset. RecoveryOrienteret Rehabilitering er fundamentet, hvor borgerens egne drømme og mål er styrende. Vi arbejder ressourceorienteret, ser efter styrker og understøtter borgerens valg gennem systematiske delmål og løbende evaluering.

Vi anvender TEACCH-metoden til at skabe struktur og forudsigelighed for borgere med autismespektrumforstyrrelser. Den narrative tilgang bruges til at styrke borgerens personlige fortælling og skabe positive identitetsskabende erfaringer. Neuropædagogik giver os redskaber til at forstå borgerens sanseprofil, kognitive styrker og udviklingsmuligheder, så vi kan tilpasse støtte og rammer.

Kommunikationspædagogik sikrer, at vi taler i et tempo, et sprog og en form, der passer til den enkeltes behov, og social færdighedstræning hjælper borgerne med at udvikle strategier til relationer og samarbejde. Prøvehandlinger bruges til at afprøve nye færdigheder i små skridt, hvor borgeren selv deltager i planlægning og refleksion.

Personalet er tværfagligt sammensat og efteruddannes løbende i TEACCH, neuropædagogik, konflikthåndtering og recoverybaseret praksis. Supervision og faglig sparring er en central del af kulturen og sikrer et højt fagligt niveau.

Læs mere om Studievej 7 på tilbudsportalen.dk