Botilbuddet Studievej 15

Når borgerne kommer hjem fra dagtilbud, hjælper vi med tøjvask, affald, indkøb og aftaler hos for eksempel frisør eller fodterapeut. Vi tilrettelægger støtte, så det den enkelte kan selv, fortsat gøres selv med hjælp som læring i små skridt og i et tempo, der skaber ro. Aftensmaden leveres udefra og tilberedes i levegrupperne, hvor du vælger, om du spiser i fællesområdet eller i egen lejlighed. I hverdagen samskaber vi små, men betydningsfulde opgaver i hjemmet, så ansvar og deltagelse bliver trygt at øve. Hver fredag kan vi samles til fredagscafé med hygge, musik og fællesskab.

Sundhed og trivsel

Vi støtter i personlig pleje, medicinadministration og koordinering med sundhedspersonale. Efter behov samarbejder vi med blandt andre fysioterapeuter, musikterapeuter og frisører – både i huset og ude i byen. Velfærdsteknologier som loftlifte, gulvlifte, May-Walker, ergonomisk bestik og andre hjælpemidler bruges trygt og værdigt for at øge selvstændighed og sikkerhed. Digitale redskaber og individuelle kommunikationsværktøjer gør det lettere at udtrykke ønsker og vælge til og fra. Besøgshunden Karla kommer ugentligt og inviterer til nærvær, sanseoplevelser og gåture i nærområdet.

Medbestemmelse og struktur

Genkendelige rutiner og klare aftaler skaber forudsigelighed og tryghed i dagen. Vi arbejder gruppebaseret med at håndtere sociale udfordringer og træne relationer og kommunikation. På borgermøder øver vi individuel formidling og turtagning, og der træffes valg om fællesliv, aktiviteter og hverdagsopgaver. Sammen sætter vi mål og delmål, følger små fremskridt og justerer indsatserne løbende, så de giver mening og opleves motiverende.

Kommunikation

I hverdagen arbejder vi målrettet med alternativ og supplerende kommunikation. Udgangspunktet er altid den enkelte borgers behov. Kommunikationen kan være gennem kropssprog, partnerstøttet kommunikation eller ved brug af forskellige hjælpemidler.

Vi anvender en bred vifte af kommunikationsredskaber, herunder kommunikationstavler, iPads, billeder/piktogrammer, PODD-bøger og andre hjælpemidler. Flere af borgerne bruger deres iPads (eller mobiltelefoner) til at kommunikere med pårørende, eksempelvis via Facetime eller Messenger, eller til at vise, hvilken musik, film og andre interesser de foretrækker.
Formålet er at skabe de bedst mulige forudsætninger for, at alle borgerne kan udtrykke ønsker, behov og følelser og dermed deltage aktivt i hverdagen.

Vi faciliterer samskabende, sociale og rekreative aktiviteter som spil, gåture, tegning og praktiske projekter i huset og på udearealerne. Bålhytten, terrasserne, trampolinen og pavillonen giver mange muligheder året rundt. Fra eftermiddagskaffe i solen til varme drikke ved gløderne. Aktivitetslokalet danner ramme om fælles arrangementer, og aftenskolen bruger det tre aftener om ugen, hvilket åbner for læring og nye fællesskaber.

Udflugter og traditioner

Hen over året skaber vi hyggelige begivenheder, for eksempel fredagscafé, højtider og samvær på tværs af levegrupperne. Vi tager på ture i nærområdet efter beboernes ønsker, så interesser og ressourcer bliver omsat til meningsfulde oplevelser i byen og naturen. Små skridt, klare aftaler og tryg ledsagelse gør det muligt at afprøve nyt og vende tilbage til det, der giver glæde.

Dagtilbud og læring

De fleste deltager i eksterne aktivitets- og samværstilbud på hverdage. Hvis et eksternt tilbud ikke giver mening, tilrettelægger vi en meningsfuld hverdag hjemme med aktivitet, læring og pauser i den rette rytme. Alt planlægges sammen med borgeren, så mål og delmål skaber retning, håb og deltagelse og så indre drivkraft og motivation kan vokse.

I levegrupperne skaber vi trygge, overskuelige fællesskaber med beboermøder hver fjortende dag. Her kan man påvirke regler i fællesrum, planlægge aktiviteter og øve relationer og kommunikation. Personalet støtter som formidlere, oversættere, mæglere og konfliktløsere, så alle kan blive hørt, forstået og bidrage.

Brobygning til lokalmiljøet

Vi bruger nærområdets muligheder aktivt: indkøb, kirke, grønne områder og let adgang til transport gør deltagelse mulig. Aftenskolen i huset tre aftener om ugen er en vigtig bro til læring, interesser og nye netværk lige uden for døren. Vi følges ad de første gange, så tryghed og erfaring kan bygges op i små skridt.

Netværk og meningsfulde roller

Vi understøtter venskaber, familiekontakt og deltagelse i aktiviteter, der styrker identitet, selvbestemmelse og mening. Sammen finder vi de roller, der passer til den enkeltes ønsker – hvad enten det er at være den, der byder velkommen, dækker bord eller står for musikken. Erfaringer deles i gruppen, så alles fremskridt kan inspirere andre.

Vi tager afsæt i neuropædagogik som en praktisk forståelsesramme. Det betyder, at vi systematisk tilpasser rammer, struktur og samspil, så de kompenserer for begrænsninger og frigør ressourcer, trivsel og udvikling. Vi arbejder samtidig mentaliserende: vi øver os i at forstå egne og andres tanker og følelser for at skabe tryghed, forudsigelighed og samarbejde. Recoveryorienteret Rehabilitering binder det hele sammen med fokus på håb, selvbestemmelse, mening, relationer, deltagelse og små, realistiske skridt.

Metoder og redskaber

Vi bruger livshistoriearbejde, Circle of Security, Tegn til tale og Alternativ og Supplerende Kommunikation med billeder, symboler, pege- og billedbøger, kropssprog, konkreter og lydmarkører. Vi anvender Low Arousal og Low Arousal 2U til at skabe ro, forebygge overbelastning og styrke regulering af følelsesmæssige tilstande. Efter behov bringer vi også neuroaffektive forståelseskompasser og relationspædagogiske greb i spil. Digitale og fysiske hjælpemidler tages i brug, når de kan øge selvstændighed og give mening for den enkelte.

Faglighed i hverdagen

Medarbejdergruppen er tværfaglig og efteruddannes løbende blandt andet i neuropsykologi, neuropædagogik, mentalisering, RecoveryOrienteret Rehabilitering, medicinhåndtering, sundhedsfaglige opgaver, forflytninger og regler om magtanvendelse. Vi modtager supervision, prioriterer faglig refleksion på teammøder og kvalificerer løbende arbejdet med delmål og dokumentation. Vi dyrker en undringskultur, hvor vi spørger nysgerrigt ind til egen og andres praksis for hele tiden at lære og forbedre indsatsen.

Vi har et pårørenderåd og inviterer løbende til sociale arrangementer, hvor de nærmeste kan deltage. Flere pårørende bidrager som frivillige omkring aktiviteter.

Vi inddrager pårørende i det omfang, det er muligt, fordi de er en vigtig ressource og bærer essentiel viden om den enkeltes historie, ønsker og hverdagsliv.

Læs mere om Studievej 15 på tilbudsportalen.dk